HIROLOGOS

Гребешковая кожа на втором уровне представляет антропологическую методику определения биоритмов человека по результатам дактилоскопии десяти пальцев

vlasov-aleksei

ВЛАСОВ Алексей Владимирович, соискатель

Южно-Уральский государственный университет (г. Челябинск)

 

Ключевые слова: эмбриональные (зародышевые) листки, «часы» биологические, биоритмы, жизненные циклы, перестройка биоритма, продолжительность жизненных циклов человека.

Введение: из предыдущей статьи мы с вами уже знаем о том, что привычный вариант изучения антропологами узоров папиллярных линий в последовательности от большого пальца к мизинцу – не является для самих зародышевых листков исходным. А 19 летний опыт в изучении этих папиллярных узоров, позволил нам усовершенствовать формулу записи самих пальцев с учётом наиболее корректного и точного отображения этих зародышевых листков, хотя на первый взгляд это выглядит несколько нетипично. У этих листков существует свой вариант отображения: In–Th–Ri–Li–Mi(указательный, большой, безымянный, мизинец, средний) от левой руки к правой (L→R). И это связано с соответствующим расположением трёх зародышевых листков (W→A→L) в биоструктуре человека после завершения их формирования. В такой последовательности наиболее точно отражены и области максимального проявления генов A, L, W[1, 2].

Именно эта непохожесть отличает отмежевавшееся от дерматоглифики новое направление, которое занимается изучением зародышевых листков и имеет своё название – психоантропогенетика. И сегодня, в рамках этого нового направления, мы с вами разберёмся с биоритмами человека. Узнаем о том, могут ли они перестраиваться, и когда это происходит. А также – научимся определять биоритмы человека, используя узоры папиллярных линий с определённых пальцев и высчитывать, таким образом, общую продолжительность этих жизненных циклов.

 

Цель работы: научиться определять биоритмы человека и общую продолжительность пяти жизненных циклов по результатам дактилоскопии десяти пальцев.

Задачи исследования:

1.  раскрыть особенности биоритмов человека, их продолжительность и способность перестраиваться после завершения каждого цикла;

2.  разработать антропологическую методику определения биоритмов человека по результатам дактилоскопии десяти пальцев;

3.  научиться вычислять продолжительность каждого цикла на примере А.Р. Чикатило, дающего нам представление о продолжительности жизни самого человека.

 

Организация и методы исследования: исследование проводилось с 2012-2013 гг. Обобщался опыт предыдущих лет, проводились различные аналогии и сопоставления.

Результаты и их обсуждение: биоритмы – («часы» биологические) – физиологические механизмы, обусловливающие способность организмов реагировать на интервалы времени и явления, связанные с этими интервалами. «Часы» биологические – очень важное приспособление организмов к условиям среды. Биоритмы отличаются большой стойкостью… [3].

Теории «трёх ритмов» около ста лет. Её авторами стали три человека: Герман Свобода, Вильгельм Флисс, которые открыли эмоциональный и физический биоритм, а также Фридрих Тельчер – исследовавший интеллектуальный ритм. В науке такое случается очень редко, но одинаковые результаты они получили независимо друг от друга. Однако академические исследователи отрицают «теорию» трёх биоритмов. Многочисленные экспериментальные проверки 70-80х годов полностью опровергли «теорию» как несостоятельную [4].

На наш взгляд, эти биологические «часы» в действительности существуют и «привязаны» они к зародышевым листкам, имеют свой цикл и продолжительность его. Но каждый такой цикл, начавшийся со дня рождения, – не является идентичным в разные года. А наоборот, – умеет перестраиваться и, эта constant, необходима для сохранения гомеостаза биоструктуры человека в различный возрастной период.

Например, тип темперамента можно определять только у детей в возрасте 8-9 лет (если мальчики и девочки  имеют на указательных пальцах завитки), – их цикл завершится в этот период, а другие дети, имеющие петли на этих пальцах – могут дать для исследователя достоверный результат ещё один год, т.е. до 9 лет.

Это связано с тем, как мы уже знаем из предыдущей статьи, что природой его возникновения является исходная позиция первого зародышевого листка – эктодермы на двух ранних эмбриональных клетках (материнской и дочерней), до периода образования энтодермы. Создавая, таким образом, 9 различных комбинаций папиллярных узоров на обоих указательных пальцах.

А после 8 лет у детей с завитками на указательных пальцах (или после 9 лет у детей с петлями на этих пальцах), – происходит перестройка и, начиная с большого пальца левой руки, – включается в работу уже биоритм (в зависимости от того, какой тип узора на этом пальце). Если это дуга – то это физический (A), если петля – эмоциональный (L), а если завиток – интеллектуальный (W) биоритм.

И именно с этого момента перестройки функциональных особенностей организма с типа темперамента на биоритм – можно говорить о типе поведенческой адаптации, определяемого только по одному пальцу в определённой последовательности: указательный, большой, безымянный, мизинец, средний) от левой руки к правой (L→R). Продолжительность этого биоритма зависит от типа узора на большом пальце левой руки. И завершится этот биоритм сменой узора при переходе с левого пальца на правый. В дальнейшем биоритм так и будет чередоваться от (L→R), меняя только названия пальцев.

Каждый такой биоритм, после завершения и последующей перестройки на новый цикл – тем самым отграничивает истекший временной интервал в жизни человека с новым интервалом, имеющим свою определённую продолжительность.

При этом природа биоритмов кроется в количестве слоёв клеток, участвующих в образовании энергетических центров (чакр) и описанных нами ранее, из этой статьи, нам известно, что эктодерма имеет 2 слоя клеток, а энтодерма и мезодерма – по 3 слоя клеток.

Следовательно, первый зародышевый листок, имеющий только 2 ряда клеток, участвующих в создании эктодермы – формирует биоритм с продолжительностью в 4 года, называемый интеллектуальным (W). А мезодерма, имеющая 3 ряда клеток – формирует биоритм с продолжительностью в 9 лет, называемый физическим (A). И энтодерма, имеющая тоже 3 ряда клеток – формирует биоритм с такой же продолжительностью в 9 лет, называемый эмоциональным (L).

Можно выделить следующие биологические циклы, которые отражают наиболее точно состояние трёх зародышевых листков: a) 18 летний – цикл, когда тип узора на любых двух пальцах сохраняется (L-L, A-A); b) 9 летний – цикл, когда на любом пальце одной руки тип узора петля (L), или когда узор составлен из комбинации дугового узора и небольшой петли внутри этого исходного узора, то эти два цикла: физический и эмоциональный (A-L) идут одновременно, или тоже самое, но когда физический и интеллектуальный (A-W) идут одновременно весь период 9 летнего физического цикла; c) 8 летний – цикл, когда на любом одном пальце есть узор, типа двойная петля (2W), или когда тип узора завиток на любых двух пальцах левой и правой руки сохраняется (W-W); d) 4 летний – цикл, когда на одном пальце любой руки есть узор, типа завиток (W); e) 3 летний – промежуточный цикл, когда на одном пальце любой руки есть узор, типа петля (L); f) 2 летний – промежуточный цикл, когда на одном пальце любой руки есть узор, типа завиток (W); g) ежемесячный: 1) физический – отражает состояние мезодермы (A), имеет цикл 23 дня; 2) эмоциональный – отражает состояние энтодермы (L), имеет цикл 28 дней; 3) интеллектуальный – отражает состояние эктодермы (W), имеет цикл 33 дня (рис. 1).

А теперь представляю вам антропологическую методику определения биоритмов человека и общую продолжительность этих жизненных циклов по результатам дактилоскопии десяти пальцев:

Используя результаты дактилоскопии (сканы пальцев или их оттиски на белом листе), запишите полученные типы узоров в определённой последовательности: указательный, большой, безымянный, мизинец, средний в два столбика (сначала результаты левой руки, а ниже – правой). Записываем тип узора заглавными английскими буквами (A – дуга; L – петля; W – завиток). Продолжительность биоритма физического и эмоционального – по 9 лет каждый биоритм, а интеллектуальный – 4 года, при этом, узор типа двойная петля – увеличивает продолжительности интеллектуального биоритма до 8 лет. Начинается каждый биоритм с момента рождения и завершается сменой исходного узора на иной или переходом с одного пальца на другой. Т.е. после анализа узоров на указательных пальцах левой и правой руки мы переходим на анализ больших пальцев и опять начинаем с левой руки, а затем только анализируем правую руку и так далее (по формуле). Если и на этих пальцах имеется такой же узор, как и на указательных пальцах, то данный биоритм ещё продолжается. И тогда мы смотрим следующие два пальца левой и правой руки и т.д.

Если узор на левой руке одинаковый с узором, расположенным на правой руке, то первый биоритм продолжился (L-L) и завершится в возрасте 18 лет. Если же произошла смена узора (L-W), то первый биоритм завершился в 9 лет, затем происходит перестройка на новый 4 летний интеллектуальный (W) биоритм, который завершится к 13 годам. Если на следующем большом пальце тип узора 2 петля на обоих пальцах, то биоритм завершится через 16 лет, то есть к 29 годам и так далее.

Если узор на одном пальце составлен из комбинации дугового узора и небольшой петли внутри этого исходного узора, то эти два биоритма: физический и эмоциональный (A-L) идут одновременно со дня рождения и продолжительность такого цикла – 9 лет.

Для того чтобы научиться вычислять общую продолжительность этих пяти жизненных циклов, мы возьмём в качестве примера А.Р. Чикатило, для того, чтобы определить продолжительности его жизни.

Проанализируем дактилокарту А.Р. Чикатило: он родился 16 октября 1936 г.р. Составляем его геном, который на левой руке (П-З-З-П-З) имеет следующий вариант: 1L-R-2W-3W-R-4L-R-5W, а на правой руке (П-З-З-2П-З) был другим и представлял иной вариант: 1L-R-2W-3W-4W*-5W.

Внеся данные в приведённую ниже таблицу, мы получаем общую продолжительность пяти жизненных циклов Андрея Чикатило. Совершая свои преступления (см. таблицу 1), он считал себя «санитаром» общества. А периодичность в 6 лет, которая прослеживается в его преступлениях – как раз связана с эмоциональным (L) биоритмом (1972 г. – преступление в интернате в возрасте 36 лет) и в этом же биоритме он совершил и своё первое убийство в 1978г. в возрасте 42 лет. Первый его арест в 1984г. в возрасте 48 лет и последний арест в 1990г. в возрасте 54 лет был уже в том периоде, когда завершился эмоциональный (L) биоритм и, произошла перестройка исходного биоритма на новый биоритм – интеллектуальный (W). Суд и приведение смертного приговора в исполнение как раз осуществлялись в последнем в его жизни – интеллектуальном биоритме (W).

Андрей Романович Чикатило был казнен в возрасте 57 лет, 3 месяцев и 29 дней выстрелом в голову 14 февраля 1994 года около 20 часов вечера [5].

Таким образом, мы видим, что существует прямая связь между этими биоритмами, поступками человека и неотвратимостью наказания за содеянное.

 

Выводы: 1) узоры папиллярных линий на пальцах надо исследовать в следующей последовательности: In–Th–Ri–Li–Mi(указательный, большой, безымянный, мизинец, средний) от левой руки к правой (L→R); 2) в биоструктуре человека после ротации зародышевые листки располагаются в определённом порядке: (W→A→L); 3) психоантропогенетика – новое направление, которое фактически отмежевалось от дерматоглифики и занимается изучением зародышевых листков с учётом узоров папиллярных линий на пальцах; 4) биологические «Часы» существуют и «привязаны» они к зародышевым листкам, имеют свой цикл и продолжительность его; 5) каждый такой биоритм умеет перестраиваться и эта constant, необходима для сохранения гомеостаза биоструктуры человека в различный возрастной период; 6) существует пять основных периодов возможной перестройки или сохранения исходного биоритма (по количеству пальцев); 7) природа биоритмов кроется в количестве слоёв клеток, участвующих в образовании энергетических центров (чакр); 8) первый зародышевый листок, имеющий только 2 ряда клеток – формируют биоритм с продолжительностью в 4 года, называемый интеллектуальным (W); 9) мезодерма, имеющая 3 ряда клеток – формируют биоритм с продолжительностью в 9 лет, называемый физическим (A); 10) энтодерма, имеющая 3 ряда клеток – формируют биоритм с продолжительностью в 9 лет, называемый эмоциональным (L); 11)  тип темперамента можно определять у детей в возрасте 8-9 лет и только на двух указательных пальцах; 12) тип поведенческой адаптации определяется только по одному пальцу в зависимости от биоритма; 13) вид спорта для ребёнка в определённый возрастной период нужно подбирать соответствующий; 14) биоритм, определяемый по результатам дактилоскопии десяти пальцев, существенно облегчит тренерско-преподавательскому составу работу по отбору будущих спортсменов, их тренировке и успешному выступлению на соревнованиях различного уровня продолжительный период; 15) наследование ребёнком типа узора по указательным пальцам связано с тем, в каком биоритме находились оба родителя (по левому пальцу мы определяем биоритм матери, а по правому пальцу – биоритм отца) (данный аспект находится на стадии изучения); 16) пол ребёнка связан с двумя биоритмами – интеллектуальным (W) при рождении мальчика и эмоциональным (L) при рождении девочки (данный аспект находится на стадии изучения); 17) медицина будущего – в изучение зародышевых листков, так как в них сокрыта вся тайна человеческой матрицы и генетических мутаций; 18) пол желанного ребёнка, его интеллектуальный уровень – можно просто благодаря простым расчётам вычислить в будущем; 19) для каждого биоритма нужно подбирать соответствующие им украшения. 20) завершение всех пяти циклов – отражает биологический возраст человека и с учётом накопления собственного потенциала за прожитую жизнь – человек может продлить период, отведённый ему биоритмами (возникает несоответствие биологического возраста физиологическому), что не подвластно пока нам из-за скрытых механизмов этого процесса.

 

Литература:

1.      Рокицкий П.Ф. Области действия генов. – В кн.: Тр. Всесоюз. съезда по генетике, селекции, семеноводству и племенному животноводству. – Л. – 1930. – С. 431-435.

2.      Рокицкий П.Ф. Ведение в статистическую генетику. – Минск: Высш. шк. – 1978. – 448с.

3.      human_ecology.academic.ru

4.      omop.su/article/11/447798.html

 

5.      vekordija.narod.ru/R-CHIKA1.PDF

Связаться с Власовым Алексеем Владимировичем

Библиографическое описание: Власов А. В. Гребешковая кожа на втором уровне представляет антропологическую методику определения биоритмов человека по результатам дактилоскопии десяти пальцев [Текст] / А. В. Власов // Молодой ученый. — 2013. —  №10. — С. 478-481

 

Для увеличения нажмите на картинку

 

vlasov-aleksey-patent-2469646

Комментарии  

0
в генетик-тест есть не только петли,завитки,д уги,есть шатровые дуги,радиальные петли,дельты.мо жно узнать что это-шатровые дуги?радиальные петли?дельты?с уважением к вам владислав.
Ответить
0
Цитирую владислав:
в генетик-тест есть не только петли,завитки,дуги,есть шатровые дуги,радиальные петли,дельты.можно узнать что это-шатровые дуги?радиальные петли?дельты?с уважением к вам владислав.

Здравствуйте, Владислав.
Очень подробно раскрыта тема определения дерматоглиф. узоров в книге "Пособие по дактилоскопии" (Издание ГУРКМ НКВД СССР, Москва 1935 г.) Более емкого труда я ещё не встречала по данной теме.
По ссылке доступно скачивание: http://vk.com/doc-165122_167061079
Ответить
0
Здравствуйте Алексей Владимирович!У меня к вам вопрос:пособие по дактилоскопии издательство 1935г на странице 11 рис 15 изображено три отпечатка,с лева на право,первый с лева петлевой узор,и на стр 30 рис 67 изображен отпечаток с ложной петлей,не могу найти между ними разницу,единств енное что усмотрел,на рис 67 в петлю врезается верхний рукав дельты,а на рис 15 стр 11 в петлю врезается линия образовавшаяся внутри петлевого рисунка,отпечат ки похожи по петлям,объяснит е как в таких случаях их отличать.За ранее большое спасибо!
Ответить
0
Цитирую владислав:
Здравствуйте Алексей Владимирович!У меня к вам вопрос

Здравствуйте, вы я так понимаю будете продвигать одну из франшиз: или генетик-тест, или другую такую же "сырую" методику тестирования вроде инфолайфа? Скажу Вам, что это чистой воды надувательство, обман людей, а не тестирования. Их программа не может определять вариации дерматоглифов. Путает дугопетлю с простой дугой и шатровой... :o
Почитайте отзывы людей, которые прошли тестирование.
Прочтите мнение психологов и еще много другой полезной информации об этих конторах.
Подробнее: http://vk.com/topic-165122_29590433
Ответить
0
Что касается вашего вопроса...
Разница рис. 15 и рис. 67 в том, что у ложной петли (стр. 30) от головки петли отходит наружу линия.
У обычных петель так не бывает.
Прекрасная иллюстрация, отражающая различие петли от ложной петли на стр. 31, рис. 69.
Присмотритесь. Там очень хорошо всё показано.

С ув., администрация сайта.
(Контактные данные Алексея Владимировича Власова размещены в конце статьи над библиографическ им описанием.)
Ответить
0
здравствуйте!
Прежде всего, хочу поблагодарить администрацию сайта за разъяснение спорноо вопроса о типах узоров.
Природа их образования кроется в комбинации 2 видов ранних эмбриональных клеток во время ротации. Один зародышевый листок, например, энтодерма во время ротации не изменил состояние исходного листкана (мезодерму) полностью и поэтому получилась комбинация их. И чем больше таких ранних эмбриональных клеток осталось без ротации - тем правильнее будет выражен сам узор. Мы можем увидеть в хорошо выраженной дуге с любой из двух сторон прилегание петлевого узора. Если этих клеток мало - то мы увидим сочетание дугового узора с петлёй, имеющей вход слева или справа. При этом сам узор будет "лежащим" внизу самого исходного узора. Вот и вся премудрость.
А что касается франшиз - то я лично был приглашён директором компании "Генетик-тест" в г. Новосибирск и знаю историю о "Инфолайфе". Её придумали создал сам директор Андреев Антон Валерьевич, а тот человек, для которого он созда и аппарат и программу - просто "кинул" его и ему ничего не оставалось, как создать подобный аппарат и программу но сдруии людьи (программистами ). У него не было другого выхода. Надо было просто "подниматься" после того. как он всё вложил в эту предыдущую программу и был совсем без денег и помогли ему только верные друзья.
А что касается "погрешности" метода - то я допускаю её, как учёный и могу объяснить её только тем, что человек ещё не вступил в тот биоритм, по зорам на пальцах, а его уже "просчитали". Посмотрите мою последнюю статью "Собыийность человеческого бытия ..." на сайте и Вы всё поймёте.
Кстати, я был избран председателем международной дерматоглифичес кой ассоциации г. Ноосибирска и мне тоже хочется чтобы они научились тестирование проводить хотя-бы с 97% вероятности. Сейчас они к этим процентам приближаются, полагаясь на опыт учёных-антрполо гов.
Надо просто исследовать те пальцы, узоры на которых уже "включены" в активный биоритм и те пальцы, которые уже "отработали" свой биоритм. Вот тогда мы получим 100% достоверности. Приглашаю Вас принять в этой корректирвке своё активное участие.
Надеюсь, что в скором времени помимо типа темперамента и типа поведенчекой адаптации появятся ещё и биоритмы в этой программе.
Надо просто самостоятельно проводить своё исследование и предлагать им свой материал. Думаю, что вскоре у них появится даже свой научный журнал по исследованию узоров на пальцах.
Я желаю и Вам удачи и всем тем. кто интересуется архитектоникой ладони и пальцев!
А я - всегда рядом!
Пишите!
Искренне Ваш А.В. Власов.
Челябинский психоантропоген етик
Ответить
0
здравствуйте Алексей Владимирович!У меня к Вам вопрос:в пособии по дактилоскопии за 1935год на стр.46 рис.110 изображен отпечаток петлевой,хотя я петлю не вижу,по мне так похож на завитковый узор.Объясните мне пожалуста как найти в нем две ножки петли,и головку.Я головку не вижу,я вижу линию в виде спирали.За ранее спасибо!
Ответить
0
при увеличении рисунка на 75% я вижу в центре рисунка петлю,если не ошибаюсь,у нее левая ножка длинная а правая совсем короткая,если я не ошибаюсь.если я ошибаюсь,поправ ьте.
Ответить
0
ЗДРАВСТВУЙТЕ АЛЕКСАНДР ВЛАДИМИРОВИЧ! У МЕНЯ К ВАМ ВОПРОС: В ПОСОБИИ ПО ДАКТИЛОСКОПИИ НА СТРАНИЦЕ 9 РИС 9 ИЗОБРАЖЕН ОТПЕЧАТОК КОТОРЫЙ ПО МОЕМУ МНЕНИЮ ОТНОСИТСЯ К ДУГОВОМУ,ТАК КАК В ЦЕНТРЕ РИСУНКА В ПЕТЛЮ ВРЕЗАЕТСЯ ПАПИЛЯРНАЯ ЛИНИЯ.ЕСИ Я НЕПРАВИЛЬНО ОПРЕДЕЛИЛ РИСУНОК,ОБЪЯСНИ ТЕ ГДЕ Я ОШИБСЯ.ЗА РАНЕЕ СПАСИБО!
Ответить
0
Надо просто исследовать те пальцы, узоры на которых уже "включены" в активный биоритм и те пальцы, которые уже "отработали" свой биоритм. Вот тогда мы получим 100% достоверности.
Выходит, что у ребенка , "проходящего" первый биоритм есть варианты? Но ведь узор уже сформирован к моменту своего естественного рождения, и как это увязать с включением биоритма?
Ответить

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить